L’AQUOPS : 35 ans d’engagement au service des enseignants

On se dirige présentement vers le 35e colloque de l'AQUOPS (Association québécoise des utilisateurs de l'ordinateur au primaire-secondaire, qui devrait être renommée officiellement Association québécoise des utilisateurs d'outils technologiques à des fins pédagogiques et sociales). À vrai dire, l'Association aura 36 ans en 2017, mais elle est surtout reconnue pour ses colloques et le premier … Continuer à lire L’AQUOPS : 35 ans d’engagement au service des enseignants

Ma contribution sur Planète F.

La technologie au secondaire : « qu’ossa donne »?

Concrètement, savez-vous ce que font les élèves du secondaire avec les technologies? Regard sur les initiatives les plus branchées! Dans les années 1990 et au début des années 2000, plusieurs écoles secondaires offraient des cours d’informatique dans leur programme. On y apprenait à utiliser Word, à maitriser le clavier, à faire des PowerPoint… De nos … Continuer à lire La technologie au secondaire : « qu’ossa donne »?

Des souvenirs d’entrevues!

Ça fait longtemps que je n'ai pas écrit sur mon blogue... Je prends cependant le temps de déposer ici, vraisemblablement plus pour moi que pour le bien de la communauté, un lien vers une entrevue que j'avais accordée à Laurent Carlier, d'inovateach, lors de sa rencontre au Sommet de l'iPad et du numérique en éducation, … Continuer à lire Des souvenirs d’entrevues!

Retour sur edcamp Québec 2016, dans l’oeil des organisateurs

La 4e édition d'EdCamp Québec a eu lieu vendredi dernier, le 20 mai. On peut dire que ce fut un réel succès! Près de 175 personnes se sont inscrites, incluant nos élèves bénévoles, et très peu n'ont finalement pas pu venir. Cela témoigne, pour notre équipe d'organisation, de la réelle pertinence de cette formule. Les … Continuer à lire Retour sur edcamp Québec 2016, dans l’oeil des organisateurs

À bas le changement en éducation!

C'est rare que je partage publiquement mon opinion, mais je trouve qu'on perd beaucoup de temps avec les procès d'intentions et les statistiques sur le futur en éducation. Voici un de ces débats récents : https://voir.ca/chroniques/prise-de-tete/2016/05/05/une-autre-legende-pedagogique-70-ou-peut-etre-est-ce-60/ L'article comme tel ne me dérange pas tant. Qui peut de toutes façons prédire ce chiffre de façon exacte … Continuer à lire À bas le changement en éducation!